Рубрика: Урок 8

(стр. 136). Для сообщения информации о месте нахождения человека или предмета при ответе на вопрос ГДЕ? используются имена существительные в предложном (6) падеже. Имена существительные в предложном …

(стр. 134). В предложении имена существительные изменяются. Их форма зависит от того, какую роль они играют в предложении, какое место занимают в нем. Эти формы изменения …

(стр. 132). Обратите внимание, что в данных случаях ИК-1, ИК-2, ИК-3, ИК-5 выступают как смыслоразделительные средства, они не могут встретиться в одном и том же контексте: …

(стр. 132). В эмоционально-оценочных предложениях со словами КАКОЙ, КАКАЯ, КАКОЕ, КАКИЕ при выражении качественной оценки какого-либо лица или предмета используется интонационная конструкция ИК-5. В ИК-5 содержится два …

(стр. 128) При сообщении информации о владении тем или иным языком используется наречие с префиксом ПО- и суффиксом -СКИ (в форме ПО-…СКИ), которое обычно стоит после …

(стр. 124) Следует обратить внимание на особенности вопроса к подлежащему (субъекту): КТО ГУЛЯЕТ? В этой конструкции всегда используется форма глагола в 3-м лице единственного числа, независимо от …

(стр. 122) Данный вопрос используется для запроса информации о деятельности субъекта. Этот вопрос может относиться ко второму лицу единственного числа — Что ты делаешь? — Читаю. …